Com podem detectar i ajudar als infants amb altes capacitats?

El 98% dels alumnes superdotats no arriben a ser identificats mai, i entre el 35 i el 50% fracassen en els estudis. Diu Rosa Vela, experta en altes capacitats, que "molts nens es perden pel cam� pel seu entorn i per la falta de formaci� entre els professors" per identificar-los i donar-hi resposta. En parlarem a "l'ofici d'educar" amb Rosa Vela Abella, professora de Institut E.Xammar, i que coordina grups de treball i recerca per a alumnes amb altes capacitats a l'Institut de Ci�ncies de l'Educaci�; i amb Merc� Mas, professora i assessora i s�cia fundadora de Talend Barcelona, que assessora fam�lies amb altes capacitats. Escoltarem tamb� el testimoni de la mare del Jan, amb altes capacitats; i comen�arem el programa amb la reflexi� del catedr�tic Rafael Bisquerra. L'especialista en literatura infantil i juvenil Jaume Centelles Pastor, als "Llibres per somiar", ens porta "Que b� que ens ho hem passat!", de Michael Morpugo. I Joan Santanach, de l'Editorial Barcino, ens presenta a "La resposta est� en els cl�ssics": "L'elogi dels diners" d'Anselm Turmeda. I acabarem amb "La veu de l'experi�ncia", on nens i nenes ens parlen d'aliments saludables i no saludables, sempre des del seu punt de vista.