Intelligenz - Unterschiede in der Hardware (1/3) [Gehirn, Gene, Schulerfolg]
Psychologie-lernen.de - Podcast autorstwa Dipl. Psych. Eskil Burck - Soboty
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Die Datenlage ist eindeutig: Die Gene spielen bei der Ausbildung der Intelligenz eine entscheidende Rollle. Im Durchschnitt können ca. 50 Prozent der Intelligenzunterschiede (der Varianz) zwischen Menschen durch Unterschiede in den Anlagen erklärt werden. Aber wie kommt man auf diese 50 Prozent? Und warum werden sie häufig falsch verstanden? Außerdem: Was ist im Gehirn intelligenter Menschen anders? Wie hängen Intelligenz und Schulerfolg zusammen? keywords: Matthäus-Effekt - PISA - soziale Ungerechtigkeit - Lesen - Vorwissen Prädiktor für Lernerfolg - neural efficiency hypothese - Kompensation durch Interesse - hohe Zusammenhänge zw. Intelligenz und Schulerfolg (Kausalrichtung?) - Schule macht intelligent - Förderung - Anlage-Umwelt-Debatte - 50% Umwelt : 50% Gene - Vorsicht bei Interpretation Für Fragen und Feedback: http://www.psychologiederschule.de/
