XXII. Csempézzük már le ezt a tantermet másmilyenre!

Három kérdést tettünk fel matektanároknak és művészeknek. A matekról. 01’28” Az Élményműhely pécsi rendezvényén voltam. Kis élménybeszámoló. Értitek, élmény… 03’45” Én egy “kartongép” foglalkozást csináltam a diákokkal. Hogyan kell történetet mesélni egy papírból készült géppel? 05’36” Élményműhelyes matektanítás az általános iskolában – Szabó Ildikó, az Élményműhely pedagógiai koordinátora (egyébként pedig általános iskolai matek-fizika tanár) 12’41” Saxon-Szász János képzőművész, a Poliuniverzum kiötlője. 15’47” Dárdai Zsuzsa, művészetkritikus, médiaművész. 16’49” Nyögéri Imre, az Élményműhely kreatív rendezvényszervezője, amellett, hogy gimnáziumi matek-informatika tanár. 18’04” Első kérdés: volt-e AHA-élményetek a matekkal kapcsolatban? A matematikát tudni kell, a művészeteket pedig szeretni. 24’26” Második kérdés: mi megy félre a matekban, matekoktatásban? 28’41” Harmadik kérdés: Neked mi a matematika? Zene: Morgantj -Café Connection CC 3.0 Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices