Tribu de Profes | Pódcast de educación

401 Odcinki

1. 214 | LOMLOE: Criterios de calificación

   Opublikowany: 10.11.2022
2. 213 | LOMLOE: Evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado

   Opublikowany: 9.11.2022
3. 212 | LOMLOE: Cómo usar un lenguaje inclusivo

   Opublikowany: 8.11.2022
4. 211 | LOMLOE: Banco de Situaciones de Aprendizaje

   Opublikowany: 7.11.2022
5. 210 | LOMLOE: Cómo obtener el perfil competencial

   Opublikowany: 4.11.2022
6. 209 | LOMLOE: Informes cualitativos trimestrales

   Opublikowany: 3.11.2022
7. 208 | LOMLOE: ¿Revolución o moda pasajera?

   Opublikowany: 2.11.2022
8. 207 | LOMLOE: Evaluación e inspección

   Opublikowany: 1.11.2022
9. 206 | ¡Terror con la LOMLOE!

   Opublikowany: 31.10.2022
10. 205 | LOMLOE: más preguntas frecuentes

    Opublikowany: 28.10.2022
11. 204 | LOMLOE: preguntas frecuentes

    Opublikowany: 27.10.2022
12. 203 | Evaluación competencial vs. tradicional

    Opublikowany: 26.10.2022
13. 202 | Te resumo la LOMLOE sin mirar

    Opublikowany: 25.10.2022
14. 201 | ¡Muchas gracias!

    Opublikowany: 24.10.2022
15. 200 | Un aula, un proyecto

    Opublikowany: 21.10.2022
16. 199 | Aprendizaje-servicio (ejemplos)

    Opublikowany: 20.10.2022
17. 198 | Altas capacidades (un proyecto y recomendaciones)

    Opublikowany: 19.10.2022
18. 197 | Tipos de agrupamientos cooperativos

    Opublikowany: 18.10.2022
19. 196 | Herramientas gratuitas sin registro

    Opublikowany: 17.10.2022
20. 195 | ¡Improvisemos!

    Opublikowany: 14.10.2022