Lektor Lomsdalens innfall
Podcast autorstwa Christian Lomsdalen - Poniedziałki
686 Odcinki
-
Reprise: Hege Yvonne Hermansen om læreryrket som en profesjon
Opublikowany: 21.03.2024 -
LL-576: Ketil Knutsen om historiebevissthet i skolen
Opublikowany: 18.03.2024 -
LL-575: Hvordan kan vi skape en god skole for alle elevene?
Opublikowany: 14.03.2024 -
LL-574: Espen Hoff om pubertetsløypa
Opublikowany: 11.03.2024 -
Reprise: Linda Marie Rustad om kjønn og kjønnsforskning i skole og lærerutdanning
Opublikowany: 7.03.2024 -
LL-573: Ingjerd Tjelle om internatliv i Finnmark
Opublikowany: 4.03.2024 -
LL-572: Kathleen Lillo-Stenberg om a-, b-, og c-lag blant elevene
Opublikowany: 29.02.2024 -
LL-571: Andreas Outzen om vitnemålsfabrikken
Opublikowany: 26.02.2024 -
LL-570: Fred Carlo Andersen om skoleledelse for språklig og kulturelt mangfold
Opublikowany: 22.02.2024 -
LL-569: Safet Bektovic om moral og etikk i islam
Opublikowany: 19.02.2024 -
LL-568: Digitale verktøy og inkludering (DIGG Læring 2024)
Opublikowany: 15.02.2024 -
LL-567: Lamin Andre Kvaale-Conateh om sosial utjevning i skolen
Opublikowany: 12.02.2024 -
LL-566: Willy Aagre om Anna Rogstad
Opublikowany: 8.02.2024 -
LL-565: Helen Margaret Murray om videreutdanning om samiske tema i skolen
Opublikowany: 5.02.2024 -
LL-564: Nina Sølvberg om seksuell trakassering mot elever på toppidrett
Opublikowany: 1.02.2024 -
LL-563: Folkestad og Ryssevik lektorenes historie og status
Opublikowany: 29.01.2024 -
LL-562: Rune Hausstatter om spesialpedagogikkens samfunnsmandat
Opublikowany: 25.01.2024 -
LL-561: Gustavsson og Tømmerbakken om lavaffektiv tilnærming
Opublikowany: 22.01.2024 -
LL-560: Eivor Finset Spilling om skriving for hånd og på maskin
Opublikowany: 18.01.2024 -
LL-559: Leer-Salvesen og Eidhamar om arbeid med barn og etikk
Opublikowany: 15.01.2024
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.