OPOSICIONES DE EDUCACIÓN
Podcast autorstwa Diego Fuentes- Oposiciones
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5 TÉCNICAS para RECORDAR lo que LEES (100% Efectivas)
Opublikowany: 18.11.2024 -
¿Cómo saber si tu situación de aprendizaje es buena?
Opublikowany: 17.11.2024 -
Guia sencilla para escoger tu alumnado en Atención a la DIVERSIDAD (ACNEAE y ACNEE)
Opublikowany: 16.11.2024 -
Cómo dejar de aburrirse en la oposición. (Recupera tu energía)
Opublikowany: 15.11.2024 -
7 formas prácticas de mejorar tu aplicación didáctica
Opublikowany: 14.11.2024 -
3 libros que me ayudaron a programar mejor (6 Aprendizajes y 6 citas para que mejores tus unidades)
Opublikowany: 13.11.2024 -
TRUCO para ESTUDIAR 4 horas ✍️ Ejemplo Real de estudio y descansos
Opublikowany: 12.11.2024 -
Cómo innovar en las UNIDADES didácticas y SITUACIONES de APRENDIZAJE en 2025 (7 ejemplos)
Opublikowany: 11.11.2024 -
3 ERRORES imperdonables a la hora de hacer la PROGRAMACIÓN Evita esto a toda COSTA
Opublikowany: 10.11.2024 -
Cómo PROGRAMAR mejor en 10 minutos ✍ Buenas situaciones de aprendizaje en 2025
Opublikowany: 9.11.2024 -
Cómo hacer BUENAS ACTIVIDADES para tus UNIDADES y SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Opublikowany: 8.11.2024 -
15 puntos para tener una UNIDAD DIDÁCTICA CREATIVA en 2025
Opublikowany: 7.11.2024 -
7 REGLAS DE ORO para OPOSITAR a EDUCACIÓN
Opublikowany: 6.11.2024 -
el mejor consejo para hacer una GRAN oposición de EDUCACIÓN Vence TODOS tus miedos
Opublikowany: 5.11.2024 -
Cómo memorizar mejor 6 minutos que te ahorran 100 horas de estudio
Opublikowany: 4.11.2024 -
Después de leer todos los libros de evaluación formativa esto es lo que aprendí
Opublikowany: 3.11.2024 -
Un material, una reflexión y un libro que debes utilizar en la oposición.
Opublikowany: 2.11.2024 -
Noviembre: el mes perfecto para...
Opublikowany: 1.11.2024 -
tengo ganas de tirar la toalla
Opublikowany: 31.10.2024 -
Tres preguntas que le hicieron suspender a Alberto (Aprende a evaluar y argumentar en la oposición)
Opublikowany: 30.10.2024
Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.
