eduHacking
Podcast autorstwa José Luis Serrano
88 Odcinki
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¿A qué atribuimos el éxito y el fracaso? #66
Opublikowany: 30.04.2024 -
Juan Fernández | Dirige tu aprendizaje y no te quedes en blanco #65
Opublikowany: 13.04.2024 -
Fátima García | La educación es otra historia #64
Opublikowany: 26.03.2024 -
Ante la saturación tecnológica, ayunos digitales intermitentes #63
Opublikowany: 7.03.2024 -
Héctor Ruiz | Los secretos de la memoria #62
Opublikowany: 21.02.2024 -
Marcos Vázquez | Aprender es un superpoder #61
Opublikowany: 7.02.2024 -
Albert Reverter | Ingredientes de la enseñanza efectiva #60
Opublikowany: 25.01.2024 -
Crea un sistema de trabajo personal, productivo y saludable #59
Opublikowany: 11.01.2024 -
Podcasting y actualidad educativa | Entrevistado en Después de clase
Opublikowany: 2.01.2024 -
Juanje Ojeda | Sistemas complejos: claves y estrategias para resolver problemas ante la incertidumbre #58
Opublikowany: 26.12.2023 -
Pensamiento computacional en educación (libro) #57
Opublikowany: 14.12.2023 -
Haylen Perines | Murallas y puentes entre investigación educativa y práctica docente (IE0-2) #56
Opublikowany: 28.11.2023 -
Persuasión: tácticas y principios de la influencia para educar o ser manipulado #55
Opublikowany: 15.11.2023 -
Investigar en Educación desde Cero (IE0-1) | Para qué investigar, método científico, ciencias sociales vs. naturales #54
Opublikowany: 31.10.2023 -
Profe Claudio Nieto | Rendimiento cognitivo con hábitos saludables #53
Opublikowany: 17.10.2023 -
Mariana Morales | La observación de aula con fines formativos #52
Opublikowany: 5.10.2023 -
Berto Pena | Aprende a crear hábitos duraderos que trabajen para ti #51
Opublikowany: 21.09.2023 -
5 errores para malgastar tu energía con el correo electrónico #50
Opublikowany: 5.09.2023 -
Ernesto Panadero | Aprendizaje autorregulado y feedback #49
Opublikowany: 22.08.2023 -
Cómo motivarnos con la teoría de la autodeterminación #48
Opublikowany: 8.08.2023
eduHacking es aprender, cuestionar y transformar. Combina educación con la ética del hacker: una actitud curiosa, crítica y comprometida con la mejora. Aquí, la educación es exploración, creación y transformación personal y colectiva. No buscamos atajos, sino ideas útiles y rigurosas para entender el aprendizaje, el comportamiento humano, la tecnología y nuestra relación con el entorno. Buscamos verdades desde la duda, sabiendo que no hay una única forma de comprender la realidad. Por José Luis Serrano https://joseluisserrano.net/
